第一章總則

第一條為推動學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神(以下簡稱系列重要講話精神)制度化、規范化、長效化，堅定用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，根據中央要求，結合我省實際，制定本規定。

第二條習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是新的歷史條件下中國共產黨治國理政的行動綱領，是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的行動指南。深入學習貫徹系列重要講話精神，是在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的前提基礎；是不斷推進理論創新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養的內在要求；是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求；是增強各級干部特別是領導干部工作能力和領導能力的重要途徑；是激發全黨全國人民奮進斗志和創造熱情的動力之源。

全省各級黨組織和廣大黨員、干部必須把學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神作為重大政治任務，切實增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決維護習近平總書記黨的領導核心地位，做到深入學習領會，堅決貫徹落實，堅定不移闖出新路、決戰決勝全面小康，加快建設創新協調綠色開放共享的美好安徽，確保全省各項事業沿著黨中央確定的正確方向前進。

第三條學習貫徹系列重要講話精神應當遵循下列原則：

(一)堅持領導帶頭，實現全面覆蓋。各級領導干部應當以身作則、率先垂范，在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著，做到真學真懂、真信真用。充分發揮帶學促學作用，推動黨員學習全覆蓋。

(二)堅持深研細讀，領會核心要義。帶著信念學，帶著感情學，帶著責任學，讀原著、學原文、悟原理，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻把握蘊含其中的堅定政治品格、強烈歷史擔當、鮮明人民立場、科學思想方法，切實增強對系列重要講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。

(三)堅持全面系統，力求融會貫通。把系列重要講話精神作為一個相互貫通、有機統一的科學思想體系來把握，把學習系列重要講話精神與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，與學習黨的理論和路線方針政策結合起來，全面準確理解和掌握系列重要講話精神。

(四)堅持問題導向，解決突出問題。帶著問題學習，聚焦問題思考，從系列重要講話精神中找指針、找方法、找路徑，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高開拓創新、攻堅克難、化解矛盾的能力。 (五)堅持知行統一，務求取得實效。弘揚理論聯系實際的學風，緊密聯系思想和工作實際，聯系改革發展穩定和黨的建設實際，切實把系列重要講話精神貫徹到經濟社會發展和黨的建設全過程、各方面，確保系列重要講話精神在安徽落地生根、開花結果。

第二章深入學習領會

第四條認真學習領會習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。做到應學必學、應學盡學、應學立學，中央明確傳達范圍的，按照規定范圍第一時間組織學習；全文公開發表的，各級黨組織應當及時布置安排學習；以新聞報道形式摘發重要講話要點的，應當及時學習。

第五條各級黨委(黨組)采用全會、常委會會議、黨組會議、中心組理論學習會、領導干部集中培訓等形式進行學習，基層黨組織結合“三會一課”開展學習，創新方式方法，提升學習質量和效果。

第六條各級黨委(黨組)中心組應當把學習貫徹系列重要講話精神作為第一位任務，制定學習計劃，細化學習專題，集中學習研討，充分發揮黨委(黨組)中心組學習的示范帶動作用。

第七條黨校、行政學院、社會主義學院和“三學院兩基地”等教育培訓陣地，應當將系列重要講話精神作為重要教學內容，做好培訓計劃，開設不同類型的進修班、研討班，確保系列重要講話精神進教材、進課堂、進頭腦。

干部教育在線平臺、遠程培訓中心應當將系列重要講話精神列為重要學習內容，開辟專題專欄，推動黨員、干部在線學習。

第八條黨員、干部在集體學習的同時，應當結合崗位職責，突出學習重點，加強個人自學，原汁原味逐篇研讀、悉心領會，重點學好用好《習近平總書記重要講話文章選編》《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本》等中央審定的學習教材。第九條嚴格學風要求，建立健全并嚴格執行學習考勤、學習記錄、學習通報等制度，構建黨員、干部自覺學習、深入學習、持久學習的長效機制。

第三章廣泛宣傳闡釋

第十條把學習貫徹系列重要講話精神作為宣傳工作的重中之重，突出重點、聚焦主題，細化方案、精心實施，開展多角度、全方位、立體化的宣傳報道，形成強大輿論聲勢，營造濃厚學習貫徹氛圍。

第十一條各級主要新聞媒體應當在重要時段、重要版面和新聞網站首頁開設專題專欄，及時刊播相關動態報道和學習體會，推出一批有深度、有分量的理論闡釋和評論文章，保持宣傳報道的頻率密度。

第十二條加強社會宣傳教育，發揮各級宣傳隊伍作用，廣泛開展對象化、分眾化、互動化宣講，持續開展“送理論進基層”宣講活動，推動系列重要講話精神進企業、進農村、進機關、進校園、進社區，推動系列重要講話精神家喻戶曉、深入人心。

第十三條加強典型宣傳，總結和宣傳各地各部門學習貫徹中的新舉措、新實踐、新經驗、新成效，挖掘推介一批學習貫徹的典型做法和先進經驗。

第十四條創新宣傳方式，積極運用微博微信、新聞客戶端等新媒體傳播平臺，以新穎的視角、豐富多樣的形式、通俗易懂的語言推出宣傳報道，增強宣傳的吸引力、感染力和實效性。第十五條加強理論研究，充分發揮各類社科研究基地、研究機構和黨校、行政學院的優勢，深入開展對系列重要講話精神的研究、闡釋和解讀，打造一批高水平的報刊臺網理論宣傳陣地，推出一批有深度、有分量的理論研究成果和言論評論。

第四章堅決貫徹落實

第十六條貫徹落實系列重要講話精神，必須堅持黨的基本路線，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅定用新發展理念統領發展全局，深入推進全面從嚴治黨，扎實做好經濟社會發展和黨的建設各項工作。

第十七條各級黨委(黨組)應當結合本地本部門實際，深入研究貫徹落實舉措，把系列重要講話精神轉化為科學思路、政策措施和工作成果，切實做到講看齊、見行動。

第十八條各級黨委(黨組)應當全面對標系列重要講話精神，認真檢查本地本部門工作實踐，全面審視工作思路和目標路徑，符合的就堅決貫徹、切實堅持，不符合的就堅決糾正、徹底摒棄。

第十九條各級黨委(黨組)應當制定學習貫徹工作方案，將任務舉措逐項分解，落實到具體部門和人員，壓緊壓實責任，以釘釘子的精神狠抓工作落實，確保各項舉措落到實處、見到實效，確保系列重要講話精神不折不扣貫徹執行。

第二十條抓好建章立制，堅持用系列重要講話精神指導政策制定和制度建設，及時總結固化好的經驗做法，推動系列重要講話精神政策化、制度化、法制化，以科學完備的制度保障系列重要講話精神的貫徹落實。第二十一條充分利用省委深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神信息化平臺等有效載體，建立健全工作推進機制，以務實管用的方式方法推動黨委(黨組)傳達學習、安排部署、貫徹實施、跟蹤問效等工作。

第五章嚴格督查考核

第二十二條各級黨委應當加強對系列重要講話精神學習貫徹情況的督查，省委每年年中和年底開展督查，市、縣(市、區)黨委根據工作需要作出安排。

黨委辦公廳(室)應當把系列重要講話精神學習貫徹情況作為督查的核心任務，重點督查黨委(黨組)學習貫徹系列重要講話精神決策部署、任務舉措的落實情況，督促指導、推動解決貫徹落實中存在的問題，確保取得實實在在的效果。

第二十三條各級黨委(黨組)應當將系列重要講話精神學習貫徹情況作為年度全面工作報告和年度黨建工作報告的重要內容，向上級黨委全面客觀報告學習貫徹情況。

第二十四條加強信息工作，及時反映學習貫徹系列重要講話精神特色舉措、取得成效和意見建議，通報各地各部門學習貫徹情況，交流經驗、啟發思路。第二十五條把系列重要講話精神學習貫徹情況納入領導班子和領導干部綜合考核、公務員年度考核、市縣鄉黨委書記抓基層黨建述職評議考核，把督查和考核結果作為干部任用、獎懲的重要依據，對學習貫徹不力的依紀依規嚴肅問責，限期整改。

第六章加強組織領導

第二十六條各級黨委(黨組)必須高度重視，把學習貫徹系列重要講話精神擺上首要位置，黨委(黨組)主要負責同志當好第一責任人，精心安排部署，強化組織實施，切實抓好本地本部門學習貫徹工作。

第二十七條把系列重要講話精神學習貫徹情況作為巡視巡察重要內容，開展巡視巡察工作時，巡視巡察組應當加強對學習貫徹系列重要講話精神情況的監督檢查。

第二十八條各級黨委應當加強分類指導，根據不同領域、不同類型黨組織特點，聯系不同群體黨員的實際情況，把學習貫徹任務具體化、精準化。第二十九條黨委辦公廳(室)應當切實履行綜合協調、督查促進職責，強化統籌調度，協助黨委抓好學習貫徹工作。黨委組織、宣傳等部門應當各司其職，密切配合，確保學習貫徹工作有效銜接、協調推進。

第七章附則

第三十條本規定自2017年1月1日起施行。